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| 妙用信息技术 催生语文情感 | |
| 引用本文： | 叶来.妙用信息技术 催生语文情感[J].家教世界,2013(7X):176-177. |
| 作者姓名： | 叶来 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区郑陆南苑小学 |
| 摘 要： | <正>《新课程》早就倡导:语文课程目标应该是三维度的,其中的情感品质是语文素养结构中情意因素的重要部分,它包括语文学习活动中形成的对语文的情感态度和对人生的价值观以及思想品德的反映,具体体现了语文人文性的要求。语文课程通过人文资源的实施关注学生的人格、个性、精神世界的培养, |
| 关 键 词： | 信息技术 思想品德 学习活动 莫高窟彩塑 人文资源 三维度 人民的智慧 人文思想 新课程 课文内容 |
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