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让阅读走进数学教学
引用本文:
邱德英.让阅读走进数学教学[J].家教世界,2013(9X):71-71.
作者姓名:
邱德英
作者单位:
福建省龙岩市上杭县实验小学
摘 要:
培养学生的数学阅读能力,就是教给学生获得终身学习的本领。教师要引导学生认真阅读数学教材、数学课外读物等,教给学生阅读方法和技巧,从而使学生的数学阅读意识得到增强,数学阅读能力得到提高。
关 键 词:
数学
阅读
能力
培养
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