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以课例为载体--中学化学新教师专业化发展的研究
引用本文:金国钧.以课例为载体--中学化学新教师专业化发展的研究[J].化学教学,2006(6):37-39,24.
作者姓名:金国钧
作者单位:松江区教师进修学院,上海,201600
摘    要:从新教师现状分析和时代的要求出发,提出了以课例为载体的中学化学新教师专业化发展策略.

关 键 词:化学新教师  专业化发展  课例
文章编号:1005-6629(2006)06-0037-03

Based on lesson study as carrier-study on the professional development of new chemistry teachers in middle school
Jin Guojun.Based on lesson study as carrier-study on the professional development of new chemistry teachers in middle school[J].Education In Chemistry,2006(6):37-39,24.
Authors:Jin Guojun
Abstract:
Keywords:
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