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| 农村初中学生名著阅读现状及有效实施策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省扬州市江都区浦头镇高汉中学 |
| 摘 要： | 在新课程标准下,为了满足农村初中学生语文素养的提高,就对初中阶段的阅读质与量提出了更高的要求,即在农村初中深入开展经典名著的阅读,从而达到人才培养的需求。利用名著阅读,可以帮助学生更好地认识中华文化,能够加深对中华文化精髓的了解。因此,本文在分析农村初中学生名著阅读现状的基础上,提出有效的措施,以促进名著阅读的真正落实。 |
| 关 键 词： | 农村初中 名著 阅读 |
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