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自主合作探究 优化阅读教学
作者单位:;1.甘肃省武威市凉州区武威南铁路第二小学
摘    要:营造民主、和谐的课堂氛围,构建"相互合作"的阅读平台,提供自主合作的探究空间和足够的探究时间,让学生主动参与阅读,实现自主、合作、探究的优化阅读。

关 键 词:自主参与  合作探究  优化阅读
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