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| 大学英语翻译教学实践研究——基于产出导向法和元认知策略 | |
| 作者单位： | ;1.天津财经大学珠江学院 |
| 摘 要： | 本文在产出导向法和元认知策略的指导下,开展大学英语翻译教学实践研究。针对目前大学英语教学中普遍存在的"重输入、轻输出""学用分离"的现象,笔者进行了学情分析,探讨了该实践研究的可行性,并在汉译英翻译课堂上实施"驱动-促成-评价"的教学环节、课下加强监控,培养自主学习能力。实践证明,该研究可有效调动学生学习积极性,加快输入性知识内化为输出能力的效率,优化教学效果,提高翻译水平,培养英语语言综合应用与产出能力。 |
| 关 键 词： | 产出导向法 元认知策略 大学英语 翻译教学 |
A Study on Translation Teaching Practice about College English: Based on Production-oriented Approach and Metacognitive Strategy |
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