|
|||||
|
|
| 大数据时代高校主流意识形态教育创新路径探究 | |
| 作者单位： | ;1.苏州工艺美术职业技术学院 |
| 摘 要： | 高校意识形态领域目前总体上呈现出积极健康向上的态势,但在多元意识形态对话与对抗并存、交融与消融共在的背景下,高校学生意识形态教育工作依然面临着严峻挑战。因此,高校要不断强化党委领导,坚持并巩固马克思主义主流意识形态的主导地位;充分借助大数据优势,创新高校意识形态教育模式,增进高校学生对主流意识形态的认同;同时不断推动意识形态教育制度化,从而引导学生坚持正确的价值理念和道德观念,坚定理想信念。 |
| 关 键 词： | 大数据 主流意识形态 高校 |