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分析小学数学四段式主体教学模式
引用本文:崔萍.分析小学数学四段式主体教学模式[J].数学学习与研究(教研版),2014(8):64.
作者姓名:崔萍
作者单位:山东省东营市河口区新户镇太平小学
摘    要:随着素质教育的不断推进、课程改革的不断深入,"高效课堂模式"已经成为教师提高课堂效率,凸显教学效果的共同选择.本文就四段式主体教学模式在小学数学教学方面的应用进行了讨论,希望能为广大教学工作者带来启示.

关 键 词:小学数学  四段式主体教学  模式
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