二氧化碳教学中的互动探究 |
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引用本文: | 吴,东.二氧化碳教学中的互动探究[J].学子,2014(8):96. |
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作者姓名: | 吴 东 |
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作者单位: | 江苏常州市武进区礼嘉中学; |
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摘 要: | 正"二氧化碳的性质"是浙教版九年级化学教材"碳和碳的化合物"中的一部分内容。教学目标是使学生在探索过程中认识二氧化碳的性质,了解二氧化碳和人类生活的关系。本课的教学活动是以实验为主的,所以实验的效果是决定这节课成败的关键。下面我就教学中的几个主要环节和片
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关 键 词: | 二氧化碳 互动探究 性质 实验 教学活动 教学目标 化学教材 燃烧 同学 师生互动 |
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