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| 浅议怎样听课 | |
| 引用本文： | 樊建礼,王春霞.浅议怎样听课[J].中学物理教学参考,1999(9). |
| 作者姓名： | 樊建礼 王春霞 |
| 作者单位： | 陕西省宝鸡市渭滨中学!721000 |
| 摘 要： | 本文所说的听课是指教师之间的相互听课，相互学习，这是学校教研活动的重要内容，是我们获得教学研究第一手资料的重要手段．会不会听课，能否听好课是值得我们研究的．我们根据自己的听课体会谈几点肤浅的看法，供同行参考、讨论．听课一般分为三个阶段：准备阶段，听课阶段，评价（评语）阶段．一、准备准备工作包括思想准备和听课内容准备两个方面．１．思想准备首先要做好向同行教师学习、耐心把课听完的思想准备．必须清楚这时自己是做为一个不能参与教学活动的“学生”身份听课的．所谓不能参与教学活动是指在讲课教师讲课过程中，如… |
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