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| 学会探究问题 实施创新教育 | |
| 引用本文： | 汪银飞.学会探究问题 实施创新教育[J].黄山学院学报,2002(2). |
| 作者姓名： | 汪银飞 |
| 作者单位： | 宣城市旌德县第二中学 |
| 摘 要： | 思维始于问题,创造力寓于问题的解决过程中,培养学生发现问题、提出问题、探究问题、解决问题的能力是培养学生创新能力的一条有效途径。 一、鼓励提问,培养创新意识 创新意识是培养学生创新能力的先导。要强化学生学习的问题意识,培养学生的创新意识,首先要鼓励学生提 |
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