大学生微信障碍自评量表的编制及信效度检验 |
| |
引用本文: | 谢威士.大学生微信障碍自评量表的编制及信效度检验[J].合肥师范学院学报,2023(5):118-121. |
| |
作者姓名: | 谢威士 |
| |
作者单位: | 合肥师范学院教育与心理科学学院 |
| |
基金项目: | 安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目“青少年社交媒体依赖:评估、机制与干预策略研究”(SK2021A0482); |
| |
摘 要: | 编制大学生微信障碍自评量表(SWDS),并检验其效度和信度。共选取1367名大学生,其中,582名(样本1)用于条目分析和探索性因子分析,785名(样本2)用于验证性因子分析、内部一致性效度检验和校标效度检验,一个月后,从样本2中选取144名进行重测信度检验,以微信过度使用量表(WEUS)、手机依赖指数(MPAI)、非理性拖延量表(IPS)和自我控制量表(SCS)为效标工具。结果显示:SWDS量表包括14个条目,分为亲子关系冲突、亲密关系疏离、学习效率下降3个因子,可解释总变异的62.87%。3因子模型拟合度良好(χ2/df=1.61,P<0.001,GFI=0.94,CFI=0.96,IFI=0.96,NFI=0.94,TLI=0.95,RMSEA=0.05)。SWDS与WEUS、MPAI、IPS均呈显著正相关(均P<0.001),与SCS呈显著负相关(P<0.001)。SWDS总问卷和3因子的Cronbach’s α系数分别为0.94、0.86、0.87、0.83,重测信度(ICC)分别为0.95、0.88、0.88、0.84。
|
关 键 词: | 微信障碍 效度 信度 大学生 |
|
|