新课程理念下的数学教学策略 |
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引用本文: | 玄立莲.新课程理念下的数学教学策略[J].中国教育技术装备,2010(10):116-116. |
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作者姓名: | 玄立莲 |
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作者单位: | 河北省迁安市第三中学 |
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摘 要: | 1与时俱进的教学理念
新课程标准理念要求教师从片面注重知识的传授转变到注重学生学习能力的培养,教师不仅要关注学生学习的结果,更重要的是要关注学生的学习过程,促进学生学会自主学习、合作学习,引导学生探究学习,让学生亲历、感受和理解知识产生和发展的过程,
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关 键 词: | 教学策略 课程理念 数学 学习能力 新课程标准 教学理念 与时俱进 学习过程 |
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