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刍议语文教学管理培养学生创新思维的能力
引用本文:
樊瑶琴.刍议语文教学管理培养学生创新思维的能力[J].学子,2014(14).
作者姓名:
樊瑶琴
作者单位:
陕西平利长安中学;
摘 要:
正一、努力营造民主、和谐的氛围1.确立学生主体地位。课堂教学中,教师处于主导地位,而学生才是学习的主体。只有真正确立学生主体地位,学生才能积极学、主动学,才能变"要我学"为"我要学",确立学生主体地位,是营造创新氛围的前提,是实现主体的发展的重要举措。2.提倡民主教学。创新教育的民主性原则,强调教育过程中要形成有利于创新的民主氛围,如师生关系、教学环境等方面。在课堂教学中,教师和学生应是朋友,是共同探究问题、解决问
关 键 词:
课堂教学
教学管理
共同探究
新教育
教育过程
师生关系
课堂内外
教育家叶圣陶
专业知识
创造之人
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