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浅谈新课程背景下语文好课的标准

引用本文：	潘信华.浅谈新课程背景下语文好课的标准[J].考试,2005(Z1).

作者姓名：	潘信华

摘要：	什么样的语文课是好课?目前,课程论专家、教材论专家、教育专家眼中的标准并不一致,可以说是“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。20世纪90年代,专家们对语文曾有工具论和人文论之争,进入21世纪逐步归结为课堂“以人的发展”为最高标准的理论。在我个人看来,在新课程背景下,一节好的语文课应符合以下标准:
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