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| 初探数学文化内涵 徜徉数学完美之旅 | |
| 作者单位： | ;1.苏州工业园区方洲小学 |
| 摘 要： | <正>新课标要求提高学生的数学素养,这其实对老师提出了更高的要求,数学素养的形成绝非数学知识的掌握,它与数学文化内涵密切相关。需要我们深入了解数学的文学、历史、美学多种文化,不断学习积累才能形成,当我开始了解数学文化的时候,我总在惊叹数学原来和谐美好,它能使我国著名的数学家陈景润当年可以为了它忘记吃饭睡觉,甚至连理发师喊他的名字的时候都没听 |
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