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试分析苏教版小学数学教材“找规律”的特点
引用本文:曹明明.试分析苏教版小学数学教材“找规律”的特点[J].考试周刊,2013(70):20-20.
作者姓名:曹明明
作者单位:阜宁县古河中心小学,江苏阜宁224427
摘    要:小学数学教材的改革是为了适应新时代的新教育模式而产生的,目前对于儿童智力开发和逻辑思维培养越来越注重多样化,而不是填鸭灌输。新的教学理念强调让学生在玩乐中学习,从而全面提高学生的数学综合素质,为学生的终身可持续发展奠定良好的基础。

关 键 词:苏教版  小学数学教材  找“规律”
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