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| “过程→生成”理念下的直线与圆位置关系的教学设计 | |
| 引用本文： | 王积社,张君敏.“过程→生成”理念下的直线与圆位置关系的教学设计[J].考试周刊,2013(70):42-45. |
| 作者姓名： | 王积社 张君敏 |
| 作者单位： | 韩山师范学院数学与统计学系,广东潮州521041 |
| 基金项目： | 广东省教育科学＂十一五＂规划课题：基于三维目标的高师数学过程教学模式研究（2009tjk081）. |
| 摘 要： | "过程→生成"教学理念认为:教学要向学生展现"有价值有思想有活力的、顺应学生思维与教育规律的、具有整体性连续性生成性的知识生成过程",基于"过程→生成"教学理念,给出了圆与直线位置关系的教学设计. |
| 关 键 词： | “过程→生成”教学理念 圆与直线的位置关系 教学设计 |
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