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| 智慧管理班级——班级管理反思 | |
| 引用本文： | 曾娴.智慧管理班级——班级管理反思[J].新课程导学(上),2013(3):87. |
| 作者姓名： | 曾娴 |
| 作者单位： | 贵州师范大学教育科学学院 贵阳市省府路小学 |
| 摘 要： | 在班级管理这个平台上,班主任为核心力量。一位优秀的班主任可以造就一个积极、团结的班集体,也会造就一批批优秀学生。一名有志于在班主任领域里有所建树的教师,必须有着长期的积累和思考,拥有一些特质,也需要在关键的时刻把握一些机遇促成飞跃。以本人之拙见,以下两个方面有益于管理好班级。 |
| 关 键 词： | 班主任管理 班级管理 优秀学生 核心力量 教师 反思 班集体 团结 智慧管理 领导者 |
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