实现课堂有效师生互动的教师发展策略 |
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引用本文: | 张娜.实现课堂有效师生互动的教师发展策略[J].中国教师,2011(3):42-43. |
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作者姓名: | 张娜 |
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作者单位: | 上海市浦东教育发展研究院 |
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摘 要: | 教师教学要突破传授知识和训练技能的局限,对学生的知识、能力、情感等方面全面关注,并对学生提供的信息及时应对,根据师生互动的情况及时调整教学,使教学充满开放性、弹性和丰富性。
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关 键 词: | 师生互动 教师发展 课堂 教师教学 传授知识 训练技能 丰富性 学生 |
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