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| 做一名『和谐教师』 | |
| 引用本文： | 周奎英.做一名『和谐教师』[J].教育艺术,2005(12):26-26. |
| 作者姓名： | 周奎英 |
| 作者单位： | 周奎英（江苏新沂市时集中学） |
| 摘 要： | 教育是为社会服务的，教育对社会具有引导的功能。当人们呼吁建设“和谐社会”的时候，作为教育使命具体承担人的教师应当审视自己：我是一名“和谐教师”吗？我应该怎样担当起与周围的教育环境、教育要素相和谐的角色？ |
| 关 键 词： | 和谐 教师 社会服务 教育使命 教育环境 教育要素 |
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