|
|||||
|
|
| 谈阅读教学中"尝试练习"的运用 | |
| 引用本文： | 彭舒.谈阅读教学中"尝试练习"的运用[J].中国校外教育(理论),2007(8):127. |
| 作者姓名： | 彭舒 |
| 作者单位： | 贵州湄潭县永兴镇流河渡小学 |
| 摘 要： | 在阅读教学中,精心设计“尝试练习”是教师引导学生进行有目的地尝试的重要手段。合理地设计和运用“尝试练习”是阅读教学中运用尝试教学法的关键。下面就阅读教学中“尝试练习”运用谈几点自己的做法。一、创设情境,激发兴趣在阅读教学中运用“尝试练习”,引导学生在教师“讲导”之前,对课文内容有所感悟是创设问题情境,激发学生乐于尝试的兴趣。在教学《向往奥运》一课时,教师通过出示奥运图标,简要介绍奥运会及北京申请奥运的情况,并播放北京申奥成功时举国欢庆的录像,创设问题情境。然后,教师引导学生回忆,互相交流北京申奥成功时的见… |
| 关 键 词： | 阅读教学 尝试练习 阅读能力 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |