汽修专业五步实训法的研究与应用 |
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引用本文: | 李友胜.汽修专业五步实训法的研究与应用[J].唐山职业技术学院学报,2007(2). |
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作者姓名: | 李友胜 |
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作者单位: | 唐山职业技术学院 河北唐山063004 |
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摘 要: | 五步实训教学法主要由"仔细观察、提问解疑、拆装示范、调试训练、总结考核"五个环节组成。其核心目的是充分调动学生学习和训练的积极性、主动性,让学生变被动学习为主动学习。在培养学生实践技能的同时,注重培养学生养成仔细观察事物、善于发现问题的习惯,进而逐步树立科学的思想方法,养成独立分析问题和解决问题的能力
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关 键 词: | 五步实训 应用 技能训练 思维培养 |
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