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| 为了教师生命的放飞——教师可持续发展的校本探索 | |
| 引用本文： | 瞿德良.为了教师生命的放飞——教师可持续发展的校本探索[J].江苏教育,2007(13):49-51. |
| 作者姓名： | 瞿德良 |
| 作者单位： | 江苏省通州市实验小学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断推进，我们越来越明晰地洞察到一个内隐的课程现象：教师已成为左右课改成败的核心因素，成为一所学校能否高位持续发展的决定因素。而作为学校，应努力营造教师发展的生态场，使学校成为教师放飞生命的赛场。——题记 |
| 关 键 词： | 教师发展 可持续发展 生命 新课程改革 校本 学校 生态场 课改 |
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