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《品德与社会》课堂教学的追求
引用本文:邱亮.《品德与社会》课堂教学的追求[J].少年儿童研究,2012(2):24-25,35.
作者姓名:邱亮
作者单位:江西省萍乡师范学校附属小学
摘    要:《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础、促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。教材采用单元编排、主题统整的方式来构建教材体系。每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主

关 键 词:课堂教学  学生为本  品德形成  社会课教学  小学中高年级  社会性发展  综合课程  案例教学法  教材体系  新课标
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