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基于4H培养目标的高职旅游管理专业人才培养模式改革
引用本文:赵莹雪.基于4H培养目标的高职旅游管理专业人才培养模式改革[J].教育与职业,2014(32).
作者姓名:赵莹雪
作者单位:广东女子职业技术学院管理系 广东广州511450
基金项目:2012年度广东省高等职业教育教学改革立项项目“基于4H培养目标的‘旺季顶岗,三阶递进’人才培养模式改革与实践--以高职旅游管理专业为例”的阶段性研究成果。
摘    要:文章剖析了我国旅游高等职业教育人才培养模式存在的主要问题,包括人才培养目标不明确、课程设置欠合理、教学安排缺乏弹性和教学方式与评价形式单一等,并总结前期专业建设成果,构建了基于4H培养目标的"旺季顶岗,三阶递进"人才培养模式,通过改革人才培养目标定位、改革专业核心课程教学体系、改革学期制授课形式、改革教学方式与评价形式等方式,对加强人才培养的职业性、实践性和开放性具有重要意义。

关 键 词:H培养目标  人才培养模式  旅游管理专业
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