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| 赏识改变了他 | |
| 引用本文： | 包建红.赏识改变了他[J].小学教学参考,2013(36). |
| 作者姓名： | 包建红 |
| 作者单位： | 浙江杭州市余杭区临平第二小学,311100 |
| 摘 要： | 案例]
桌前灯下,看着学生的周记,我心绪翻腾,似乎又回到了那堂课.
那堂课是我接任这个班的第一堂语文课.讲台下,同学们很认真,一双双渴求知识的眼睛望着我.
"为什么这句话加了感叹号?"我环视教室,但没有人举手.过了一会儿,靠窗的一个小男孩慢慢地举起了手."你来说说吧."我走到他身边,对他说.他很意外,有点紧张:"这……这是感叹号,表示很有……感情."他答得有点牵强,而且有点口吃.其他同学哄笑起来,他低下头,涨红了脸. |
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