发展幼儿音乐能力的活动举例(续) |
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引用本文: | 汪爱丽,薛瑜,李美霞,黄爱玲.发展幼儿音乐能力的活动举例(续)[J].早期教育,1986(2). |
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作者姓名: | 汪爱丽 薛瑜 李美霞 黄爱玲 |
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摘 要: | 二、音的强弱(力度) 目的要求: 1.能分辨强弱对比明显的不同力度。 2.能分辨渐强渐弱的力度变化。活动一、听录音(小班) 做法:1.用录音机的音量开关,使音量时大时小,让幼儿听出音量的明显对比。2.幼儿坐在活动室里,听录音(声音很响),再把录音机拿到教室外面让幼儿听(远了,声音变轻了). 活动二、拳头相锤,食指相碰(小班)
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