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| 关于高中化学探究式教学模式的初探 | |
| 引用本文： | 黄跃仁.关于高中化学探究式教学模式的初探[J].理科考试研究,2014(9):93. |
| 作者姓名： | 黄跃仁 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市江都区丁沟中学; |
| 摘 要： | 正在高中化学新的课程改革中,大力推进探究式教学模式成为了改革的一个重要突破口,因此,在高中化学教学活动中,这种探究式教学模式得到了大力的倡导.与传统的讲授式教学模式相比,探究式教学强调的是"探究"二字,这就使得在传统的讲授式教学被长期忽略的知识学习过程被得以重视,不仅如此,在探究式教学过程中,探究的主体是学生,这样就更加容易彰显学生的学习主体地位,学生在主动探究的过程中可以获得 |
| 关 键 词： | 探究式教学模式 高中化学 学生 教学活动 预习活动 探究活动 探究功能 主体地位 课程改革 主动探究 |
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