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| 走向深度阅读 培养人文素养——大专高职院校整书阅读指导策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.四川工程职业技术学院 |
| 摘 要： | 本文从大专高职院校的阅读现状谈起,分析了大专院校学生在阅读中存在的主要问题,如阅读习惯较差、阅读内容单一、阅读策略欠缺等,如何解决这些问题,如何进行阅读指导,本文提出了一些思路和见解。 |
| 关 键 词： | 阅读指导 深度阅读 阅读策略 |
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