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| 合作学习模式在小学语文教学中的应用探讨 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省甘南州临潭县冶力关镇中心小学 |
| 摘 要： | 基于新课改背景下,小学语文的教学任务愈发繁杂,语文教师须要合理地利用合作学习模式,帮助学生养成良好的自主学习习惯,减少教师的压力。教师须要留出一段时间,对学生的学习能力进行观察,并制订个性化的教学方案,使得学生加深对语文知识的记忆。在学习语文知识点的同时,提升自身的语文素养。本文从合作学习模式在小学语文教学中的应用意义入手,分析了小学语文课堂教学现状。并以此为依据,提出立足于教材资源、创设良好的学习氛围、对学生合理分组等策略,希望为相关教育人士提供参考。 |
| 关 键 词： | 合作学习模式 小学语文 情境教学 合理分组 |