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构建初中语文作文教学素材积累体系的路径研究
作者单位:
;1.江苏省南通崇川学校
摘 要:
作文是语文教学的一个重要组成部分,作文教学通过锻炼学生综合运用知识的能力,激发学生的创作思维来达到提升学生文学素养的目的。开展初中作文教学工作的难度较大,很大一部分学生的写作素材储备量低,这就需要在写作技巧上进行弥补,但初中层次的学生很少能具备高超的写作技巧。在初中作文教学开展中,如何从师生双方促进写作素材的高效积累,成为当前初中作文教学的工作重点。
关 键 词:
初中语文
作文教学
素材积累
路径研究
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