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试论小学语文高年级阅读有效指导方法
作者单位:;1.安徽省淮北市濉溪县新城中心小学
摘    要:在小学语文教学中,阅读教学是语文教学的重要部分,所以加强对学生阅读方法的指导,可以提高学生的阅读能力。小学高年级学生具有一定的语言基础,所以教师需要调整教学战略,在阅读中教会学生方法,培养学生阅读兴趣,结合课外阅读实践,从而提高学生阅读能力以及语文阅读教学的效率。本文探究了如何提高小学语文高年级阅读能力的方法。

关 键 词:小学语文  阅读  教学方式
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