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| 初中物理实验课教学要把握好六个环节 | |
| 引用本文： | 刘淑敏.初中物理实验课教学要把握好六个环节[J].大观周刊,2013(5):242-242. |
| 作者姓名： | 刘淑敏 |
| 作者单位： | 河北省枣强县王均中学,河北衡水053100 |
| 摘 要： | 物理是一门以观察和实验为基础的自然科学，许多物理知识是在观察和实验的基础上，认真总结和思考得来的。作为一名初中物理教师在教授学生物理知识过程中，如能正确的演示或指导学生实验，对学生掌握知识，运用知识可以起着很大的积极作用， |
| 关 键 词： | 物理实验课教学 初中 物理知识 学生实验 自然科学 物理教师 基础 演示 |
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