『多一点』的伤害 |
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引用本文: | 陈代谢.『多一点』的伤害[J].师道,2012(12). |
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作者姓名: | 陈代谢 |
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作者单位: | 东莞市光明中学 |
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摘 要: | "老师,我这道题错哪了?"阿凯拿着期中考试数学试卷过来问我.我接过试卷把题目和他的解题过程仔细地看了一遍.原题是这样的:"甲容器中有15%的盐水30升;乙容器中有20%的盐水20升.如果向两个容器各加入等量的水,使它们的浓度相等,那么加入的水是多少升?"这一题属于分式方程的应用题.也是平时讲课时没讲过的有关浓度问题的应用题.阿凯是班上偏科严重的学生之一,但他对数学很感兴趣也很有天赋.
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