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| 优化数学课堂的提问 激发学生的思维 | |
| 引用本文： | 李斌.优化数学课堂的提问 激发学生的思维[J].中国科教创新导刊,2009(8):133-133. |
| 作者姓名： | 李斌 |
| 作者单位： | 聊城大学数学科学院,山东聊城,252059;山东莘县一中,山东莘县,252400 |
| 摘 要： | 课堂提问是传授知识的必要手段,是提高教学效率的重要途径之一。本文分析了中学数学课堂提问存在的问题和优化提问的意义,提出了优化课堂提问的优化策略和提问的形式。 |
| 关 键 词： | 中学数学 课堂提问 策略 |
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