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| "家庭互助苑"指导模式的实践探索 | |
| 引用本文： | 严铮."家庭互助苑"指导模式的实践探索[J].小学时代,2011(3). |
| 作者姓名： | 严铮 |
| 作者单位： | 上海市虹口区第六中心小学,200083 |
| 摘 要： | 家庭互助苑这一模式打破了传统的思维认识定势.指导操作过程是一种动态程序,家长可以充分将自己或家人的特长在各家庭面前进行展示、传授,教师则对学校中发现的问题与家教中共同存在的问题进行探讨.交互学习让家长在"互助苑"中更有乐趣,让孩子更为父母感到自豪. |
| 关 键 词： | 家庭互助苑 实践活动 不利因素 反思 探索 |
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