|
|||||
|
|
| 美术课堂上健康教育的渗透 | |
| 引用本文： | 张桃霞.美术课堂上健康教育的渗透[J].试题与研究：高中理科综合,2014(17). |
| 作者姓名： | 张桃霞 |
| 作者单位： | 内蒙古商都县育苗小学 |
| 摘 要： | 教育不仅是交给学生知识和技能,教育的本质要求我们更要培育身心健康的人.《美术课程标准》指出:“要在教育教学中融入情感教育,使学生在心智发展的同时,在情感上也成熟起来;要根据学生的生理特点、心理特点以及学生的兴趣、爱好来设计教学活动,应尽可能地满足不同学生的需要,不断促进学生素质的全面发展.”因此,在美术教学中,教师不仅要注意了解学生,而且应该对每个学生的日常行为和心理健康给予正确指导,使他们保持健康的心态. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |