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以教师之“情”点燃学生心中之“情”——提升学生作文“情思”不及策略研究
引用本文:张金香.以教师之“情”点燃学生心中之“情”——提升学生作文“情思”不及策略研究[J].试题与研究:高中理科综合,2014(17).
作者姓名:张金香
作者单位:河南省濮阳市实验小学
摘    要:我和班里的学生之间总有一些感人的细节久久地温暖着我. 王小军是班里成绩比较差的学生,不是语文期末考试作文跑题,就是数学卷子半页忘做,也就是他——这个别人眼中并不聪明的孩子,天天到老师办公室帮老师端水杯拿教案. 几天前,发生了这样一件事: 像往常一样,王小军又到办公室帮我拿教案,他知道我有一个习惯,上课时喜欢带一支铅笔,当然今天他也没忘记替我拿上一支.走廊上,他在前面一踮一踮地跑,我在后面乐呵呵地跟,我们一同向教室走去.

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