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| 对新课改理念下历史教学有效胜的一些思考与探索 | |
| 引用本文： | 廖竞.对新课改理念下历史教学有效胜的一些思考与探索[J].中学文科,2008(10). |
| 作者姓名： | 廖竞 |
| 作者单位： | 广西贺州市实验中学,542800 |
| 摘 要： | 新课改推行以来，人们对素质教育的理解存在误区，课堂教学虽然变得轻松、愉快，但常常是“华而不实”，教学的有效性不强，因而达不到应有的教育教学目标。要增强新课改理念下历史教学的有效性，最重要的首先要注重培养学生理性的独立思考能力；其次，还要注重因势利导，培养学生的学习兴趣，这样才能取得更好的学习效果。 |
| 关 键 词： | 新课改理念 历史教学 有效性 |
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