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| 课堂应关注学生生命成长 | |
| 引用本文： | 孙宏辉.课堂应关注学生生命成长[J].中小学心理健康教育,2010(1):40-41. |
| 作者姓名： | 孙宏辉 |
| 作者单位： | 安徽省马鞍山市第十一中学 |
| 摘 要： | 前不久，读了一则语文课堂教学实例，课题是《善待生命》。这是一位语文教师专为一个想轻生的女生设计的课，没有教材，更没有教参，但这堂课震撼了学生的心灵，让学生更深刻地认识到了生命的意义，懂得了善待生命，珍爱生命。课的开头引用了一个台湾9岁的残疾女孩周大观（只有一条腿）的一首小诗：“贝多芬双耳失聪，郑龙水双眼失明，我还有一只脚，我要站在地球上。 |
| 关 键 词： | 课堂 学生生命 成长 |
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