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“得鱼忘筌”与“殊途同归”——从教育部决定调整汉字写法谈起
引用本文:沈玉林.“得鱼忘筌”与“殊途同归”——从教育部决定调整汉字写法谈起[J].小学语文教学,2010(3):13-14.
作者姓名:沈玉林
作者单位:福建诏安县实验小学
摘    要:在《汉语拼音字母表》教学中,汉语拼音字母与英语字母的混淆、汉语拼音字母“名称音”与“本音”“呼读音”的差异,使得老师们教得困惑,学生学得糊涂。《字母表》读音到底该如何教?本文作者提出了自己的看法,欢迎广大读者来稿阐述自己的观点。

关 键 词:《汉语拼音字母表》  殊途同归  教育部  写法  汉字  调整  英语字母  
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