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跨文化交际预测理论与大学英语听力能力训练
引用本文:赵昌彦,武俊.跨文化交际预测理论与大学英语听力能力训练[J].佳木斯教育学院学报,2015(1).
作者姓名:赵昌彦  武俊
作者单位:淮阴师范学院外国语学院 江苏淮安 223300
摘    要:英语听力能力的训练尽管与读、写、说、译同为英语基本技能,但在实际教学中并未受到足够重视。中国学习者训练英语听力能力的过程在本质上也是跨文化交际的一部分,因而跨文化交际的预测理论对听力能力的训练具有一定的指导意义。本文从具体的听力材料出发,分析了跨文化交际预测理论在帮助学生积极主动、透彻全面理解材料中的作用,得出结论,预测应该作为英语听力教和学中必不可少的一部分对待。

关 键 词:预测  听力能力训练

Forecasting theory and cross-cultural communication ability training of college English listening
Zhao Chang-yan,Wu Jun.Forecasting theory and cross-cultural communication ability training of college English listening[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2015(1).
Authors:Zhao Chang-yan  Wu Jun
Abstract:
Keywords:predict  listening skills training
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