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| 高中历史课程改革成败的关键是教师 | |
| 引用本文： | 曹红利.高中历史课程改革成败的关键是教师[J].中国教育研究与创新,2005,2(5):58-60. |
| 作者姓名： | 曹红利 |
| 摘 要： | 历史课程改革的主要内容是历史课程、教师、学生，其中教师是中心环节，是改革成败的关键因素。教师要发挥其关键性作用，必须做到：教学观念发生深刻变化：要建立新型的师生关系：教学方法应灵活多样；对学生建立合理的评价体系；在自我反思中不断成长。 |
| 关 键 词： | 课程改革 教师 高中历史 成败 历史课程 中心环节 教学方法 师生关系 教学观念 评价体系 自我反思 关键性 学生 多样 |
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