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| 浅谈学生数学思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 田金华.浅谈学生数学思维能力的培养[J].中国石油大学胜利学院学报,2007,21(1):77-78. |
| 作者姓名： | 田金华 |
| 作者单位： | 东营市,胜利第14中学,山东,东营,257237 |
| 摘 要： | 贯彻新课程标准，更有效地培养学生的数学思维能力是数学教学的核心，培养学生思维能力的方法是：通过概念教学培养学生的概括能力；创设问题情境，把学生引入思维境界；营造和谐、民主、快乐的氛囤；为学生创设一个轻松愉悦的学习环境；在课堂上重视学生的语言训练，使其“言之有理”；训练学生思维的敏捷性、灵活性、深刻性和创造性，培养学生良好的思维品质。 |
| 关 键 词： | 中学数学 思维能力 思维品质 |
| 文章编号： | 1673-5935（2007）01-0077-02 |
| 修稿时间： | 2006-11-19 |
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