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学科式德育课程的问题及其对策
引用本文:易晓明.学科式德育课程的问题及其对策[J].江西教育科研,2002(1):44-46.
作者姓名:易晓明
作者单位:易晓明(南京师大德育研究所)
摘    要:学科式德育课程一直是我国学校道德教育中主导性的课程形态,但其实效性常常受到人们的批评。本文从学科式德育课程的问题出发,试图重建德育课中的师生角色地位和相互关系,改造传统德育课的内容和方法。

关 键 词:学科式德育课程  对策  德育  德育教育  中小学教育

Problems and Measures to Subject Moral Curriculum
Abstract:
Keywords:
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