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| 关于物理实验考试改革的尝试 | |
| 引用本文： | 杨运华.关于物理实验考试改革的尝试[J].宁夏教育,1991(6). |
| 作者姓名： | 杨运华 |
| 作者单位： | 银川二中 |
| 摘 要： | 《全日制中学物理教学大纲》中明确要求加强演示和学生实验,培养养学生的实验能力.物理学科是一门实验科学.通过实验能够使学生理解物理概念和规律足如何建立的,也培养学生一定的实验技能.学生应初步具备的实验能力是指正确使用仪器进行观察、测量和读数,会分析实验数据井得出正确的结论,会写简要的实验报告,因此,对于基本练习性的、测定物理常数的、验证性和探索性的学生实验都要做好.美国心理学家布鲁姆,将教学过程分为三个领域:认知领域、情感领 |
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