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对课改中教师改革的思考
引用本文:裴雨红.对课改中教师改革的思考[J].中国科教创新导刊,2009(23):89-90.
作者姓名:裴雨红
作者单位:苏州工业园区工业技术学校,江苏苏州,215123
摘    要:课程改革要取得实效,不能忽视教师对课程改革的态度与取向。课程改革的发起者,课程改革的决策者,课程改革的管理者,都应认真地分析教师抵制、阻抗课程变革的多重因素,从本质上消除这些因素。只有这样,才能真正地推进课程改革。

关 键 词:课程改革  教师改革  思考
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