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| 关于正弦定理、余弦定理的逻辑分析 | |
| 引用本文： | 蒋亮.关于正弦定理、余弦定理的逻辑分析[J].数学教学,2015(2):1-4. |
| 作者姓名： | 蒋亮 |
| 作者单位： | 浙江省象山县教育局 |
| 摘 要： | 笔者应邀担任了某地区高中数学名师之课堂教学能力的评委.考评的内容分两部分:一是上课,内容是《正弦定理和余弦定理》的复习课,主要考查教师的执教能力;二是回答评委关于《正弦定理和余弦定理》的有关问题,主要考查教师的数学素养.考评内容提前一周告知,应该说,留给参评者的准备时间是充裕的,加上参评者都是当地颇有名气的优秀教师,笔者有理由相信这是一次放飞心情的学习之旅.但是,评审过后,笔者还是感觉到,我们许多教师对这两个定理的认识还不够全面. |
| 关 键 词： | 正弦定理 参评者 数学素养 考评内容 复习课 逻辑分析 射影定理 执教能力 课堂教学能力 准备时间 |
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