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| 表扬——开启心锁的钥匙 | |
| 引用本文： | 陈杏芬.表扬——开启心锁的钥匙[J].华章,2006(12). |
| 作者姓名： | 陈杏芬 |
| 摘 要： | 在教学中,老师经常会碰到一些比较调皮、自控能力较差的孩子,他们平时很少受到老师的表扬,却很容易遭到老师的批评。长此下去,这些学生不但没有纠正错误,反而产生自卑心理或是对立情绪,有的学生甚至变本加厉,出现更多令人头疼的行为,我班小辉就是其中之一。小辉,几乎所有的老师都能说出他的“英雄事迹”。提起他,第一次和他认识的情景还历历在目,那是开学的第一天,我进行点名,点到的小朋友站起来说一声“到”时,他兴奋地大喊大叫,我只是稍微提醒他,他就不高兴了,往地上一躺,开始发脾气,我去拉他,他可来劲了,连踢带打,硬是不肯起来。之后诸如… |
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